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【中國體育報】邊讀書 邊訓(xùn)練——大學(xué)生運動員很快樂


來源:中國體育報 特派記者 張旭光  編輯:黨委宣傳部

  曾幾時,在世界大運會賽場馳騁的中國運動員中,有很多人是“運動員學(xué)生”。如今,越來越多的運動項目在考慮運動員“成材”的同時也開始關(guān)注他們的“育人”。于是,在喀山大運會上人們看到了這么多的“學(xué)生運動員”。

  “運動員學(xué)生”和“學(xué)生運動員”,變化的只是兩個名詞順序,但意義卻截然不同。“學(xué)生運動員”的身份首先是學(xué)生,運動員只是其特長的一個延伸。一名“學(xué)生運動員”應(yīng)該和普通學(xué)生有著一樣的學(xué)習(xí)任務(wù)和職業(yè)規(guī)劃,但運動員的特長卻使他有著比常人更加豐富的人生經(jīng)歷和選擇。

  “我現(xiàn)在每天訓(xùn)練兩個半小時,不過效果并不比在職業(yè)隊整天訓(xùn)練差。”盧斌原來曾在天津泰達足球俱樂部梯隊,2005年第十屆全運會后,萌生了離開職業(yè)隊梯隊去大學(xué)念書的想法,正逢北理工隊沖甲,他就來到了北理工,邊讀書邊踢球。“踢專業(yè)最大的問題是封閉、隔離,每周只能回一次家,對社會上的事都不了解,不用動腦筋想問題。而在學(xué)校,除了能學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還能接觸到方方面面的人,這對踢球是非常有利的。”盧斌分析說。

  盧斌將于明年研究生畢業(yè),按他的計劃,他將留校當(dāng)老師,同時也可以繼續(xù)足球夢。“我們球隊的同學(xué)工作都好找。黨員、英語四級、運動特長……這些我們都有,越來越多的企業(yè)都重視通過足球來培育企業(yè)文化,所以大家的出路都不錯。”

  和北理工的許多球員一樣,胡明來自人大附中,有高中基礎(chǔ)的他在班里排名前十,是“高材生”。而在隊里,他也是打中甲聯(lián)賽的第一替補,沒有任何職業(yè)梯隊背景的他,能在職業(yè)聯(lián)賽中踢上球,著實不易。 他也沒有放松對自己的要求,每天早晨英語晨讀依舊雷打不動,每天晚上要去自習(xí),周末也要選修雙學(xué)位。“學(xué)校的考試周和比賽有時會沖突,在備戰(zhàn)和復(fù)習(xí)的日子,我們基本都是上完課跑著去操場,訓(xùn)練完又趕快回去學(xué)習(xí),”胡明說。“我希望可以繼續(xù)讀研究生,但成績是一切的前提。”

  兩年前,楊洋以江西省跑得最快的中學(xué)生被保送進北京大學(xué),一直是北京市大學(xué)生田徑比賽100米冠軍的不二人選。已經(jīng)拿下英語四級的楊洋近期目標(biāo)是通過英語六級。對記者“訓(xùn)練會不會給學(xué)習(xí)帶來不利影響”的問題,他干脆地說:“不會,我的還成績不錯,從來沒有‘掛’過科。”

  進入大學(xué)后,楊洋選擇了新聞專業(yè),在記者面前,他也透漏出對今后職業(yè)的向往:“以后跑不動了,我或許會像您一樣去當(dāng)一名記者。”

新聞鏈接:http://read.sportspress.cn/zgtyb/html/2013-07/17/content_286345.htm

(審核:王征)