郭大成書記出席“科研培育坊”和“青年科學(xué)家工作坊”揭牌儀式
發(fā)布日期：2012-10-26 閱讀次數(shù)：
撰稿、攝影：基礎(chǔ)教育學(xué)院 編輯：熊偉
2012年10月19日，由基礎(chǔ)教育學(xué)院和校青年科協(xié)共同創(chuàng)辦的“科研培育坊”和“青年科學(xué)家工作坊”揭牌儀式在基礎(chǔ)教育學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐基地舉行。校黨委書記郭大成出席會議并親自為“科研培育坊”和“青年科學(xué)家工作坊”揭牌。
第一，學(xué)校的中心工作是育人，大學(xué)生課外創(chuàng)新活動是育人工作中的一個非常重要的環(huán)節(jié)，在培養(yǎng)素質(zhì)全面的人才的過程中發(fā)揮著顯著作用?；A(chǔ)教育學(xué)院和校青年科協(xié)帶了好頭，希望全體教師都把指導(dǎo)學(xué)生課外創(chuàng)新活動作為自身教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容之一，主動參與到學(xué)生課外創(chuàng)新活動中來，將在實(shí)踐中不斷提升學(xué)生的能力和素質(zhì)作為教育教學(xué)工作的重要目標(biāo)。
第二，各學(xué)院和機(jī)關(guān)有關(guān)部門要主動加強(qiáng)工作調(diào)研和分析，根據(jù)學(xué)校育人工作實(shí)際，探索在本科生、研究生的教學(xué)計(jì)劃中增加學(xué)生課外創(chuàng)新活動的內(nèi)容，使課內(nèi)教學(xué)與課外實(shí)踐創(chuàng)新活動緊密結(jié)合并互動起來，實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
第三，大學(xué)生課外創(chuàng)新活動，下一步要強(qiáng)調(diào)“交叉融合”。要集合不同學(xué)科門類的師生都參與進(jìn)來，實(shí)現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新、融合發(fā)展，讓學(xué)生在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中碰撞出創(chuàng)新的想法、鍛煉出創(chuàng)造的能力、激發(fā)出創(chuàng)業(yè)的意識?；A(chǔ)教育學(xué)院和青年科協(xié)要進(jìn)一步推進(jìn)此項(xiàng)工作，帶動全校各方面力量為學(xué)生課外創(chuàng)新活動創(chuàng)造氛圍、創(chuàng)辦平臺、創(chuàng)建隊(duì)伍。
教務(wù)處副處長曹峰梅、研究生院副院長張景瑞、基礎(chǔ)教育學(xué)院常務(wù)副院長張青山、副院長朱光輝、副書記副院長叢磊以及校青年科協(xié)教師代表和學(xué)生代表參加了揭牌儀式。
注：“科研培育坊”將通過引進(jìn)青年教師科研團(tuán)隊(duì)和實(shí)際科研項(xiàng)目的做法，指導(dǎo)開展學(xué)生科技創(chuàng)新活動。“青年科學(xué)家工作坊”旨在為青年科技教師在良鄉(xiāng)校區(qū)搭建一個平臺，更好的吸引青年教師和青年科技工作者投入到學(xué)生科技創(chuàng)新的指導(dǎo)工作中來。
（審核：叢磊）
