“感懷理工起點 寄語百年北理”——北理工“學(xué)史明志”實踐團在延安貯存校史時間艙
發(fā)布日期：2012-07-08 閱讀次數(shù)：
供稿、攝影：學(xué)生工作部“學(xué)史明志”實踐團 編輯：郭惠芝
2012年7月7日，由黨委學(xué)生工作部組織的北理工“學(xué)史明志”學(xué)生黨員社會實踐團來到位于馬家灣延安汽車總公司院內(nèi)的我校前身自然科學(xué)院遺址，將走訪老校址作為本次實踐團在延安行程的最后一站。自然科學(xué)院，這所誕生在1940年抗戰(zhàn)烽火之中，由黨中央親自建設(shè)的科研機構(gòu)，歷經(jīng)70余年，發(fā)展成為今天的北京理工大學(xué)，當我們正在努力將北理工建設(shè)成為國內(nèi)一流、國際知名的理工大學(xué)之際，來到延安，來到先輩們戰(zhàn)斗學(xué)習(xí)過的地方，來到在圣地延安懷抱中的理工起點，更能深刻的感受到身體中傳承不熄的延安精神和理工血脈。
清晨，延安下起了淅瀝的小雨，為今天的行程增添了一絲深沉的歷史色彩。72年過去了，自然科學(xué)院遺址已經(jīng)被隱藏在延安城市建設(shè)的深處，隊員們幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)終于抵達了位于馬家灣延安汽車總公司院內(nèi)的自然科學(xué)院遺址。矗立在自然科學(xué)院遺址紀念碑前，回想著誕生于烽火連天的革命歲月里，為了抗戰(zhàn)建國做出巨大貢獻的自然科學(xué)院當年就是在窯洞里，石桌上為我國培養(yǎng)出最早一批的自然科技人才，我們感慨萬千。紀念碑上徐特立老院長在一群青年學(xué)生的簇擁下目視遠方，心中似在籌劃自然科學(xué)院教育大計。我們依然記得徐老提出的“教育、科研、經(jīng)濟三位一體的教學(xué)方針”，學(xué)校依然在沿用“實事求是，不自以為是”的學(xué)風。
本次探訪自然科學(xué)院遺址與以往不同，在出發(fā)前，經(jīng)過實踐團全體成員討論研究，為了緬懷為學(xué)校建設(shè)發(fā)展做出貢獻的先輩，將老校址參觀和校史學(xué)習(xí)相結(jié)合，實踐團在自然科學(xué)院遺址現(xiàn)場舉行了“感懷理工起點 寄語百年北理”的主題教育活動。 隊員們在紀念碑前擺出自北京帶來的1940年以來的校史圖片，這些圖片是按照1940年到2012年學(xué)校發(fā)展的歷程，每一年挑選一張具有代表性的校史瞬間。在紀念碑前由郭惠芝老師擔當講解，結(jié)合校史圖片詳細生動的向全體隊員們講述了我校72年來的歷史變遷、杰出校友以及為國家建設(shè)做出的突出貢獻。當承載著理工歷史足跡的圖片背靠著紀念碑，當72年的發(fā)展歷程在自然科學(xué)院遺址上被娓娓道來，全體隊員都被深深感動，在理工的起點上，回顧校史，正式對建校先輩們最好的告慰。
憶往昔七十二載崢嶸歲月稠，歷史的年輪留印在北京理工大學(xué)的輝煌校史中，十年樹木，百年樹人，北京理工大學(xué)艱苦奮斗，奉獻國家，嚴謹治學(xué)，為我國培育出大量優(yōu)秀人才。在老校址前再次重溫校史，格外親切，親切之余又讓全體隊員們深刻的感覺到肩上歷史重任。在感懷校史之后，展望未來，學(xué)校的明天更加美好，再過28年，北京理工大學(xué)也會迎來百年校慶，為百年理工留下點什么，成為本次活動另一個亮點，隊員們拿出早已準備好的明信片，深情的寫下了對北理百年的寄語。隨后，實踐團將校史照片和明信片封存在玻璃瓶的“時間艙”里，埋在自然科學(xué)院遺址前，希望在2040年百年校慶之際，能夠啟封，作為禮物送給百年理工，為了表達對母校的祝福，更為了給后來的北理人留下紀念。
完成了對自然科學(xué)院遺址的訪問后，實踐團利用在延安停留的最后半天時間，對本次實踐的調(diào)研課題進行最后的完善，實踐團兩人一組，前往延安人流量較大的寶塔山等景區(qū)進行訪談及問卷調(diào)研。本次實踐活動開展了《延安精神的影響》、《延安紅色旅游的滿意度調(diào)查》等課題研究，貫穿本次實踐活動全程，開展課題研究，不僅能夠促進隊員們深化實踐過程，帶著思考匯集、總結(jié)在革命圣地的所見所聞，同時提升社會實踐成果水平，幫助隊員們更好的認識社會，將理論與實踐相結(jié)合，更好的自我成長。
本次“學(xué)史明志”學(xué)生黨員延安實踐團的第一階段工作順利完成。三天來，實踐團參觀了南泥灣、楊家?guī)X、棗園等革命舊址，尋訪了自然科學(xué)院舊址，實踐中隊員們團結(jié)合作，互幫互助，發(fā)揚艱苦奮斗精神，圓滿的完成了所有的實踐任務(wù)。返校后，實踐團將立足第一階段工作，繼續(xù)總結(jié)整理資料，將實踐成果以文字、圖片等形式展出，擴大實踐成果的影響力，為學(xué)校發(fā)展建設(shè)貢獻綿薄之力。
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（審核：許欣）
