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撰稿：法學(xué)院 涂欣筠 黨瑩  攝影、編輯：法學(xué)院 黨瑩

　　為幫助2010級(jí)法學(xué)專業(yè)本科生在良鄉(xiāng)校區(qū)更好的渡過大三學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，法學(xué)院推出了“再續(xù)鄉(xiāng)情”主題系列活動(dòng)，通過學(xué)生思想動(dòng)態(tài)摸底調(diào)查、學(xué)生代表座談會(huì)、年級(jí)動(dòng)員會(huì)、“鄉(xiāng)有家 家有法”金點(diǎn)子征集、“再續(xù)鄉(xiāng)情”主題團(tuán)日、金點(diǎn)子獻(xiàn)策會(huì)等一系列活動(dòng)，分階段、有步驟地引導(dǎo)學(xué)生更好的思考如何在良鄉(xiāng)校區(qū)學(xué)習(xí)生活的有利條件，以主人翁的姿態(tài)主動(dòng)解決面臨的實(shí)際問題，而后“變意見為建議 化問題為點(diǎn)子 以思維貢獻(xiàn)力量 用智慧同建法苑”。用實(shí)際行動(dòng)更好的規(guī)劃和利用好自己的大學(xué)時(shí)光。

　　2012年5月15日，法學(xué)院“再續(xù)鄉(xiāng)情”主題系列活動(dòng)在良鄉(xiāng)校區(qū)正式啟動(dòng)，法學(xué)院黨委書記徐強(qiáng)、校團(tuán)委副書記、法學(xué)院2010級(jí)輔導(dǎo)員肖坤，法學(xué)院副書記副院長張巍、基礎(chǔ)教育學(xué)院文科學(xué)部副主任張磊、法學(xué)院教師代表孟強(qiáng)、在良鄉(xiāng)教師公寓居住的法學(xué)院教師代表付俊偉、法學(xué)院團(tuán)委副書記黨瑩、2010級(jí)輔導(dǎo)員助理涂欣筠參加了“再續(xù)鄉(xiāng)情”學(xué)生代表座談會(huì)和年級(jí)動(dòng)員會(huì)，活動(dòng)由法學(xué)專業(yè)2010級(jí)年記長岳燁主持。

　　在召開年級(jí)大會(huì)之前，老師們和部分學(xué)生代表進(jìn)行了座談。同學(xué)們暢所欲言、集思廣益，不僅提出了“在良鄉(xiāng)如何報(bào)名參加雙學(xué)位課程？”、“如何參加司法考試培訓(xùn)班？”、“如何安排三年級(jí)的學(xué)生宿舍？”等可能會(huì)遇到的問題和困惑，同時(shí)也為學(xué)院更好的解決這些問題提出了很好的建議。與會(huì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師一一回答了同學(xué)們的提問，并對(duì)同學(xué)們提出的寶貴建議表示了衷心感謝，座談會(huì)在輕松愉快的氛圍中結(jié)束。 

        在隨后進(jìn)行的年級(jí)動(dòng)員大會(huì)上，學(xué)院黨委書記徐強(qiáng)首先回答了在學(xué)生思想動(dòng)態(tài)摸底調(diào)查中反饋出來的焦點(diǎn)問題，以及在座談會(huì)上學(xué)生代表提出的主要問題。他講道，從學(xué)院的角度來說，工作重心將逐步向良鄉(xiāng)校區(qū)轉(zhuǎn)移。日常教育教學(xué)活動(dòng)上將進(jìn)行重新的設(shè)置，法學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師將認(rèn)真研究和解決同學(xué)們反映出的各種實(shí)際困難和問題，通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、學(xué)院老師值班制度更加深入的為良鄉(xiāng)校區(qū)學(xué)生服務(wù)。同時(shí)他更建議同學(xué)們要盡快轉(zhuǎn)變觀念、積極應(yīng)對(duì)新情況、解決新問題、迎接新挑戰(zhàn)，認(rèn)真規(guī)劃自己接下來的大學(xué)生活，并和學(xué)院保持密切、暢通的交流。最后徐書記動(dòng)情的說：“無論同學(xué)們?cè)谀睦铮覀兝蠋煻紝⒑痛蠹以谝黄穑?rdquo;

        隨后，教師代表孟強(qiáng)老師從青年學(xué)子在成長中如何化不利為有利的角度，看待繼續(xù)在良鄉(xiāng)校區(qū)生活和學(xué)習(xí)的問題。他指出在無法改變外界環(huán)境的情況下，要學(xué)會(huì)放大有利因素，而絕對(duì)不要放大不利因素。良鄉(xiāng)心靜好讀書，良鄉(xiāng)是一個(gè)能讓人靜心思考的地方，是一個(gè)讓人能打下深厚知識(shí)基礎(chǔ)的地方，學(xué)習(xí)貴在主動(dòng)，空間距離無法阻擋大家求知的腳步。

        常住良鄉(xiāng)校區(qū)的付俊偉老師結(jié)合自己在歐美留學(xué)的經(jīng)歷，向大家談了一下自己生活工作在良鄉(xiāng)的心得。他說哈佛、劍橋等世界著名大學(xué)都遠(yuǎn)離城市，但卻能不斷孕育大師，這說明良鄉(xiāng)校區(qū)是一個(gè)適合學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的地方。他還強(qiáng)調(diào)在本科階段應(yīng)好好學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ)，做好這階段該做的事情。

        2010級(jí)法學(xué)專業(yè)輔導(dǎo)員助理涂欣筠同學(xué)從自身經(jīng)歷出發(fā)，表達(dá)了自己對(duì)良鄉(xiāng)校區(qū)生活的懷念。她認(rèn)為不同于中關(guān)村校區(qū)的浮躁，安靜的良鄉(xiāng)校區(qū)是一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己理想與愿望的平臺(tái)。她本人就是當(dāng)年大三時(shí)不愿意回中關(guān)村的“少數(shù)派”。良鄉(xiāng)雖遠(yuǎn)，但在這里能夠靜下心去學(xué)習(xí)，能夠滿腔熱情的追尋自己的夢想。

        張巍老師向大家介紹了“金點(diǎn)子”征集活動(dòng)，他指出，當(dāng)我們遇到困難與問題時(shí)，須知：“郁悶傷身體、抱怨無意義、意見木有用、建議最給力”。大家是自己大學(xué)的主人、是主體，用陰霾的抑或陽光的心態(tài)來面對(duì)現(xiàn)實(shí)，結(jié)果將大相徑庭。于是，作為法學(xué)院的主人，在你們回到學(xué)院之際，請(qǐng)用心思考如何更好地解決“焦點(diǎn)問題”，真誠希望你的建議能為大家的大學(xué)時(shí)光增添一抹亮色，期待你貢獻(xiàn)的智慧！  

        在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們所提出的問題集中在了即將開始的三年級(jí)專業(yè)課學(xué)習(xí)和暑期專業(yè)實(shí)習(xí)方面，與會(huì)老師詳細(xì)解答了同學(xué)們提出的問題，動(dòng)員會(huì)在同學(xué)們熱烈掌聲中落下帷幕。

（審核：張巍）