北理工龐海芍老師參加“2011中國——密西根大學(xué)教師發(fā)展研討班”
發(fā)布日期：2011-06-25 閱讀次數(shù)：
供稿：教育研究院 編輯：新聞中心
5月下旬，教育部與美國密歇根大學(xué)聯(lián)合主辦了教師發(fā)展研討班。來自國內(nèi)12所大學(xué)選派的33名學(xué)員參加了研討班，我校教育研究院分黨委書記、教學(xué)促進(jìn)與教師發(fā)展中心主任龐海芍也參加了培訓(xùn)。
密歇根大學(xué)校長與培訓(xùn)班學(xué)員、密大教學(xué)中心教師合影
此次活動是貫徹落實教育規(guī)劃綱要、建設(shè)好大學(xué)教師發(fā)展中心、提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要舉措。在教育部舉行的開班儀式及行前集中會議上，教育部部長助理林惠青、高教司司長張大良、副司長劉貴芹、直屬司副司長賈德永等領(lǐng)導(dǎo)出席并講話，指出：舉辦此次教師發(fā)展研討班主要是針對當(dāng)前我國高校存在的一些問題，如教師教學(xué)能力明顯不足；沒有嚴(yán)格的教師職業(yè)培訓(xùn)，缺少有組織的、有針對性的、滿足實際需要的培訓(xùn)；高校對教師職業(yè)發(fā)展關(guān)注不夠等，希望借鑒國外成功經(jīng)驗，建設(shè)好大學(xué)教師發(fā)展中心。
在密西根大學(xué)的短暫時間，大家先后學(xué)習(xí)了教學(xué)發(fā)展中心的職責(zé)、使命、運(yùn)行方式，教師培訓(xùn)內(nèi)容、方式與激勵措施，教學(xué)評估與反饋等內(nèi)容。與密西根大學(xué)的校長、教務(wù)長、管理人員、各學(xué)院院長、中國教授、中國留學(xué)生等進(jìn)行了廣泛的接觸與座談。
通過學(xué)習(xí)，思路大開，受益匪淺，對進(jìn)一步做好北京理工大學(xué)教學(xué)促進(jìn)與教師發(fā)展中心的工作大有裨益。
