中國高等教育學(xué)會大學(xué)素質(zhì)教育研究會籌備會在北理工召開
發(fā)布日期：2011-06-23 閱讀次數(shù)：
供稿：黨委宣傳部 李芬 教育研究院 單敏 攝影、編輯：新聞中心 段煉
6月20日上午，中國高等教育學(xué)會大學(xué)素質(zhì)教育研究會籌備會在國際教育交流中心第五會議室召開。教育部原副部長、中國高等教育學(xué)會會長周遠(yuǎn)清，學(xué)校黨委書記、教育研究院院長郭大成，清華大學(xué)張豈之教授，北京大學(xué)原副校長王義遒教授，教育部高等教育司副司長劉貴芹，中國高等教育學(xué)會副會長謝桂華、秘書長范文曜、辦公室主任沙玉梅，清華大學(xué)副校長袁駟，中山大學(xué)副校長陳春聲，東南大學(xué)副校長鄭家茂，哈爾濱工程大學(xué)副校長楊德森，學(xué)校黨委副書記、副校長李和章，教育研究院書記龐海芍，《中國高等教育》總編陳浩，中國高教研究主任王小梅等領(lǐng)導(dǎo)，北京大學(xué)、華中科技大學(xué)、南開大學(xué)、南昌航空大學(xué)等各高校代表出席了會議。
本次會議議題主要包括成立大學(xué)素質(zhì)教育研究會的相關(guān)事宜、大學(xué)素質(zhì)教育研究會的主要職責(zé)、當(dāng)前急需開展的研究方向和研究內(nèi)容以及下半年召開大學(xué)素質(zhì)教育研討會等事宜。會議由學(xué)校黨委副書記、副校長李和章主持。
2010年召開的全國教育工作會議，以及頒布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》中明確指出，教育改革和發(fā)展的主題是“堅(jiān)持以人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育”，把推進(jìn)素質(zhì)教育作為今后教育工作的戰(zhàn)略主題。因此，為了加強(qiáng)素質(zhì)教育的理論和實(shí)踐研究，深入推進(jìn)大學(xué)素質(zhì)教育工作，在中國高教學(xué)會的大力支持下，擬籌備成立中國大學(xué)素質(zhì)教育研究會。研究會理事長擬由黨委書記、教育研究院院長郭大成擔(dān)任。研究會秘書處擬設(shè)在北京理工大學(xué)教育研究院，秘書長擬由教育研究院書記龐海芍擔(dān)任。
教育部原副部長、中國高等教育學(xué)會會長周遠(yuǎn)清在講話中闡明了成立大學(xué)素質(zhì)教育研究會的背景和目標(biāo)。周部長指出，素質(zhì)教育推進(jìn)十年來，成效巨大，現(xiàn)已成為國家教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題。成立大學(xué)素質(zhì)教育研究會，一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤總書記的相關(guān)講話精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》精神，大力開展素質(zhì)教育理論與實(shí)踐研究工作，開展經(jīng)驗(yàn)交流，加強(qiáng)思想探索，在進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育工作，并向世界推廣素質(zhì)教育方面發(fā)揮重要作用。
劉貴芹在講話中指出，大學(xué)素質(zhì)教育研究會的成立非常及時(shí)和必要，且對于貫徹落實(shí)胡錦濤總書記在清華百年校慶的講話精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》會起到極大的推動作用。劉司長表示將在經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目、平臺等方面全力支持研究會的工作，并對研究會的發(fā)展提出三點(diǎn)希望，一是加強(qiáng)大學(xué)素質(zhì)教育的重大理論與實(shí)踐問題研究，二是加強(qiáng)大學(xué)素質(zhì)教育通選課程體系研究，三是借鑒國內(nèi)外的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，力求做到起點(diǎn)高、起步好、活動精。
郭大成書記在簡單介紹北學(xué)校近年來素質(zhì)教育工作的發(fā)展情況之后，指出我國近年來關(guān)于素質(zhì)教育的研究成果豐碩，內(nèi)容涉及背景研究、概念、理論基礎(chǔ)、基本特征、實(shí)踐研究、政策研究等方方面面。郭書記認(rèn)為加強(qiáng)素質(zhì)教育首先要落實(shí)人才培養(yǎng)在大學(xué)中的核心地位，科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新均是為人才培養(yǎng)服務(wù)的。大學(xué)素質(zhì)教育理論研究既要研究教育本身的規(guī)律，又要加強(qiáng)其與社會經(jīng)濟(jì)、文化結(jié)構(gòu)、社會發(fā)展等外部因素關(guān)系的研究，也要實(shí)現(xiàn)高等教育與中小學(xué)素質(zhì)教育的銜接；要讓素質(zhì)教育理念引領(lǐng)我國人才培養(yǎng)工作。最后，郭書記表示，北京理工大學(xué)一定會為大學(xué)素質(zhì)教育研究會的發(fā)展搭建平臺，積極提供服務(wù)，促進(jìn)素質(zhì)教育理論的交流與探討。
與會嘉賓積極發(fā)言，深度探討了當(dāng)前急需開展的研究方向和研究內(nèi)容。張豈之教授、王義遒教授等建議加強(qiáng)對我國大學(xué)歷史使命的再認(rèn)識、高等教育與文化傳承創(chuàng)新的關(guān)系、大學(xué)教育如何實(shí)現(xiàn)文化育人的研究；《中國高等教育》總編陳浩提出要大力普及素質(zhì)教育理念，尤其是提高高校教師對素質(zhì)教育的重視度；來自清華大學(xué)、中山大學(xué)、東南大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)的幾位副校長建議一定要把大學(xué)素質(zhì)教育研究會的平臺做大、做強(qiáng)、做精，要以開放包容的姿態(tài)融合不同觀點(diǎn)，凝聚共識，加強(qiáng)在不同類型層次大學(xué)的素質(zhì)教育開展、課程體系建設(shè)、師資培訓(xùn)、課堂教學(xué)方式、實(shí)踐教學(xué)模式、國際比較等方面的研究。
會議中各位領(lǐng)導(dǎo)、代表就各項(xiàng)主題進(jìn)行了深入探討，大家集思廣益、建言獻(xiàn)策，全力支持并希望大學(xué)素質(zhì)教育研究會在推動大學(xué)素質(zhì)教育工作中發(fā)揮重要作用。
（審核：龐海芍）
