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北理工計劃5年培養(yǎng)萬名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人


來源光明網(wǎng)   編輯宋正怡
  

    光明網(wǎng)訊
2011年10月21日,由教育部、人保部、共青團(tuán)有關(guān)單位指導(dǎo)、易才集團(tuán)、北京理工大學(xué)、《創(chuàng)業(yè)人》雜志社等聯(lián)合舉辦的大型公益行動:易創(chuàng)計劃--5年萬名“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人”培養(yǎng)工程正式啟動,易才集團(tuán)與北京理工大學(xué)舉辦了啟動儀式以及“2011大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人高峰論壇”。

   21世紀(jì)是“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新時代”,國與國之間的競爭越來越多的聚焦在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新水平上。創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)具有增強自主創(chuàng)新能力、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式和擴大社會就業(yè)的顯著作用,這不僅引發(fā)了人們對管理型經(jīng)濟(jì)向創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的世界性關(guān)注,也使鼓勵創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成為包括我國在內(nèi)的許多國家的政策取向。

   為了貫徹落實黨十七大提出的“提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家”和“促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略,同時配合教育部高校學(xué)生司指導(dǎo)地方教育行政部門和高等學(xué)校來開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,“易創(chuàng)計劃”培養(yǎng)工程作為一項完善的系統(tǒng)化人才培養(yǎng)方案將歷時五年,致力于培養(yǎng)青年創(chuàng)業(yè)人10000名,解決高校應(yīng)屆生實習(xí)就業(yè)30000人,舉辦創(chuàng)業(yè)人大學(xué)堂培訓(xùn)100個系列、500場,舉辦創(chuàng)業(yè)人巡講及沙龍200場。培養(yǎng)計劃組委會還邀請到來自學(xué)術(shù)界、投資界、商界的創(chuàng)業(yè)志愿講師組成金牌講師團(tuán)隊,開展百場實踐系列創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。計劃通過校園宣傳、創(chuàng)業(yè)人選拔、創(chuàng)業(yè)人培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)人大賽、項目孵化等系列活動,為有抱負(fù)的青年提供展示才能的機會、搭建與企業(yè)家交流的平臺,并為其創(chuàng)業(yè)方案的實現(xiàn)提供知識、技能等支持。

   同時,所有通過培養(yǎng)計劃正式創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目均可獲得知名風(fēng)險投資機構(gòu)或“中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金”的投資機會,以及獨具特色的創(chuàng)業(yè)人支持方案和創(chuàng)業(yè)型企業(yè)人力資源服務(wù)方案。項目相關(guān)人士表示:本次培養(yǎng)計劃還可依托人力資源外包專家--易才集團(tuán)全國200多個服務(wù)網(wǎng)點、全國40多個城市的青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地和上萬家企業(yè)豐富的崗位需求,為現(xiàn)階段還不具備創(chuàng)條件的大學(xué)生提供實習(xí)和就業(yè)機會。

   “在高校擴招之后,越來越多大學(xué)生走出校門的同時,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為大學(xué)生就業(yè)之外的一個新的社會課題。2011年,中國高校畢業(yè)生達(dá)660萬人,但創(chuàng)業(yè)比例卻不到1%。我們相信,通過培養(yǎng)計劃能夠有效的帶動大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)氣,讓更多的大學(xué)生參與到創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的隊伍中來,同時,對于‘以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)’也有很好的現(xiàn)實意義。”易才集團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者,“本次‘易創(chuàng)計劃’之所以持續(xù)五年之久,是因為我們希望培養(yǎng)計劃不僅僅是大學(xué)生實現(xiàn)夢想、成就自我的有力平臺,同時也能影響越來越多的企業(yè)給予大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人更多、更有效的幫助。”

   近年來,如何在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,探討中國經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的新模式,推動人力資源強國和創(chuàng)新型國家建設(shè),成為擺在我們面前需要迫切解決的問題。在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成為時下熱點的同時,大學(xué)生作為國家建設(shè)的主力軍自然也成為社會關(guān)注的焦點。他們有知識、有能力、富有開拓進(jìn)取精神,最具創(chuàng)新意識與能力。在全社會共同的努力與輔助下,大學(xué)生這一群體將成為創(chuàng)業(yè)隊伍的核心,他們潛力的挖掘與發(fā)揮也必將產(chǎn)生巨大的能量與效益。

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