《中國教育報》報道我校全日制專業(yè)學位研究生招生
發(fā)布日期：2010-01-13 閱讀次數：
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作者：楊晨光 來源：《中國教育報》2010年1月10日頭版 摘編：黨委宣傳部 國慶
被保送到工程碩士工業(yè)設計專業(yè)的北京理工大學大四學生路昊彤和周杰，沒想到自己成為學校歷史上第一批專業(yè)學位研究生推免生。
“其實，對于學術型研究生還是專業(yè)型研究生，我并不了解。”路昊彤坦言，“當得知可以保送專業(yè)學位研究生時，我有點茫然，后來老師給我們介紹了兩者的不同，我才覺得專業(yè)學位研究生更符合我的定位，偏重于實踐性，兩年學制，通過大量實習，我的實踐動手能力會更強。”
“選擇學術型還是專業(yè)型研究生，關鍵看是否適合自己的發(fā)展方向。”周杰告訴記者，“如果不想做研究，還非要去讀學術型研究生，反而是浪費教育資源，專業(yè)學位研究生對自己以后的就業(yè)、適應市場發(fā)展更有好處。”
記者從北京理工大學了解到，按照教育部的規(guī)定，該校今年保送了一批應屆生讀全日制專業(yè)學位研究生，不過比例還不高，占保送生總數不到兩成。北理工研究生院副院長肖文英分析說：“以前專業(yè)學位主要面向在職人員，只有學位沒有學歷，因而人們更傾向于選擇學術型研究生。現在，新增的全日制專業(yè)學位，雖然有學歷有學位，應屆生也可以報考，但受傳統觀念的影響，同時由于是新事物，還沒有看到全日制專業(yè)學位研究生的發(fā)展結果如何。因此，無論是應屆考生還是社會，對全日制專業(yè)學位還要有一個認識的過程。”
“全日制專業(yè)學位研究生有其自身的優(yōu)勢，在培養(yǎng)上更強調與行業(yè)、企業(yè)的需要相結合。”肖文英認為，“這能很好地解決高校人才培養(yǎng)與社會需求脫節(jié)的問題，因而學生就業(yè)的認可度更高。隨著國家支持力度、配套政策的加強和完善，學校肯定要加大專業(yè)學位研究生培養(yǎng)的比例，這也是符合國際發(fā)展趨勢的。”
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