【宣教之窗】北京理工大學(xué)樹立先進(jìn)典型，推動學(xué)校宣傳思想文化工作
發(fā)布日期：2009-12-07 閱讀次數(shù)：
原文鏈接：http://xjc.bjedu.gov.cn/publish/portal0/tab40/info234.htm
來源：宣教之窗2009年3月19日 摘編：新聞中心 國慶
近幾年來，北京理工大學(xué)在建設(shè)“國內(nèi)一流、國際知名高水平研究型大學(xué)”進(jìn)程中，始終堅持以人為本，十分重視人才隊伍建設(shè)，在加強(qiáng)政策、制度、管理等各方面建設(shè)的同時，深入挖掘教職工中的閃光點，大力宣傳教學(xué)、科研、管理、后勤服務(wù)等方面的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮先進(jìn)人物引導(dǎo)、示范和教育的作用，起到了鼓舞士氣、凝聚人心的效果，營造了良好的校園文化和學(xué)術(shù)氛圍。同時，通過網(wǎng)絡(luò)和社會媒體的力量，樹立并提升了學(xué)校的公眾形象，增強(qiáng)了學(xué)校的影響力。尤其是2005年，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，主管這項工作的黨委宣傳部緊密結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和65周年校慶活動，加大了對學(xué)校先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡的宣傳力度，取得了良好的宣傳效果。
一、黨委重視，有計劃地深入挖掘先進(jìn)典型
學(xué)校黨委歷來重視對先進(jìn)人物的宣傳工作。所以，在年初制定學(xué)校宣傳教育工作要點時就提出：要抓好師德建設(shè)，加強(qiáng)新時期師德建設(shè)的理論研究；結(jié)合教師節(jié)和先進(jìn)性教育活動開展“為人師表，樹教師形象”活動，挖掘?qū)W校師德典型，加大宣傳師德典型的力度，以點帶面，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的師德建設(shè)和學(xué)術(shù)道德建設(shè)。在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，黨委宣傳部制定了以先進(jìn)人物為重點的對外宣傳計劃。同時，對于工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，黨委領(lǐng)導(dǎo)都會及時做出批示，要求在校內(nèi)外進(jìn)行宣傳報道。在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，宣傳部與各學(xué)院、部處等單位密切配合，充分發(fā)揮了校報、網(wǎng)絡(luò)、閉路電視、廣播、櫥窗等宣傳陣地的作用，并積極主動與校外媒體記者聯(lián)系，及時深入地挖掘了學(xué)校各方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡，提升了宣傳工作水平。
二、創(chuàng)新機(jī)制，圍繞學(xué)校中心工作宣傳先進(jìn)典型
1、結(jié)合先進(jìn)性教育加大典型宣傳力度
2005年4月至7月，學(xué)校開展了為期三個月的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。為了使全校師生黨員從自己身邊感受到共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，樹立起黨員的良好形象，把先進(jìn)性教育活動引向深入，學(xué)校決定挖掘師生身邊黨員的先進(jìn)事跡，以報告會的形式開展宣傳教育。在認(rèn)真組織下，4月20日下午，學(xué)校隆重舉行了“北京理工大學(xué)共產(chǎn)黨員事跡報告會”。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)及2000余名師生黨員參加了報告會。雷達(dá)技術(shù)研究所毛二可院士以樸實的語言匯報了自己牢記教師使命，把黨和國家給予的榮譽(yù)當(dāng)作鞭策，當(dāng)作時代給予自己的激勵，當(dāng)作新的起點，忠誠奉獻(xiàn)于黨的教育事業(yè)的先進(jìn)事跡。全國高校教學(xué)名師獎獲得者梅鳳翔教授結(jié)合自己的人生經(jīng)歷，真摯誠懇地匯報了自己不斷提高政治覺悟，勇攀科學(xué)高峰，關(guān)心集體和同志，爭做一名好黨員的先進(jìn)事跡。國防科工委委屬高校優(yōu)秀教師劉藻珍匯報了自己抱著“黨培育我這么多年，自己必須在本職崗位上做出一流成績”這樣一種樸素的感情，心系教學(xué)、潛心科研、全面育人、關(guān)心同志，謙虛謹(jǐn)慎、勤勤懇懇完成好黨和國家交給的各項任務(wù)的先進(jìn)事跡。北京高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員蘇士杰同志匯報了自己在平凡的工作崗位上，無論在非典肆虐的特殊時期，還是日常的點滴工作，都牢記黨員使命，立足本職工作，全心全意服務(wù)師生的先進(jìn)事跡。學(xué)生工作部負(fù)責(zé)同志介紹了舍己救人、勇斗歹徒的吳勤以及王珂、袁浩等幾位學(xué)生黨員的先進(jìn)事跡。化工與環(huán)境學(xué)院分黨委負(fù)責(zé)同志熱情洋溢地介紹了環(huán)境工程博士生黨支部８位黨員以“８個黨員，８面旗幟”為目標(biāo)，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨支部”的先進(jìn)事跡。先進(jìn)人物的感人事跡深深地感染了在場的每一位黨員。機(jī)電工程學(xué)院的學(xué)生黨員激動地表示，吳勤同學(xué)不顧個人安危、勇斗歹徒的事跡反映了一個共產(chǎn)黨員“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的崇高品質(zhì)，作為他的同學(xué)感到很受鼓舞和激勵。管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院的教師在報告結(jié)束后坦言：看到了方向、明確了目標(biāo)。作為一名教師黨員，要像那些老教授學(xué)習(xí)，不僅傳授給學(xué)生知識，還要為黨和國家的事業(yè)教育和培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的接班人。教務(wù)處的同志說，雖然這些黨員的崗位不同，但他們身上都體現(xiàn)了先進(jìn)性的共同特征：理想信念堅定，全心全意為人民服務(wù)，在本職工作中做出了一流的成績。作為黨員，要始終牢記自己的黨員身份，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，為黨旗增輝。
在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動進(jìn)行過程中，北京市教育工委于2005年6月14日下午在我校中心教學(xué)樓一層報告廳舉行了北京市教育系統(tǒng)勞動模范先進(jìn)事跡報告會。做報告的是全國勞模李銀環(huán)，北京市勞模付夢印、楊萬泰、徐博東。學(xué)校信息學(xué)院副院長、博士生導(dǎo)師付夢印向大家介紹了自己牢記使命，爭創(chuàng)一流業(yè)績的先進(jìn)事跡。付夢印教授在國防科研中不斷挑戰(zhàn)自我，帶領(lǐng)課題組獲得多項國家級和部級獎勵；在教學(xué)中認(rèn)真履行教師職責(zé)，培育出了一批批創(chuàng)新型人才；積極投入學(xué)科建設(shè)，熱心服務(wù)學(xué)校師生，為黨和人民的教育事業(yè)和國防事業(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
2、以校慶紀(jì)念活動為契機(jī)宣傳新時期學(xué)校培養(yǎng)的杰出校友
2005年9月，在學(xué)校65周年校慶之際，黨委宣傳部與校友會一起策劃，并在校園人員流量較大的北干道兩側(cè)以展板的形式制作了《校友風(fēng)采》展覽，展示了110余位45歲以下活躍在祖國各條戰(zhàn)線的中青年杰出校友的先進(jìn)事跡。這次展覽是60周年校慶時展出的55歲以上省部級杰出校友的延續(xù)。展覽形成了良好的互動效果，受到了師生員工和校友們的廣泛關(guān)注，激發(fā)了師生尤其是青年學(xué)子對學(xué)校的自豪感和熱愛之情，也增強(qiáng)了大家奮發(fā)有為，建設(shè)學(xué)校的信心和動力。
3、圍繞學(xué)科特區(qū)建設(shè)宣傳學(xué)科建設(shè)典型人物
2005年，學(xué)校先后成立了化學(xué)物理、信息科學(xué)、車輛、仿人機(jī)器人、生命科學(xué)等學(xué)科特區(qū)。配合學(xué)科特區(qū)的建立，學(xué)校對學(xué)科特區(qū)的“特首”也適時進(jìn)行了宣傳報道。特別是在仿人機(jī)器人參加國家“十五”重大科技成果展時，集中邀請中央電視臺、《光明日報》、《北京日報》、中國新聞社、北京電視臺、中國教育電視臺等媒體記者采訪報道了仿人機(jī)器人及負(fù)責(zé)人黃強(qiáng)教授、李科杰教授。
三、整合資源，多角度、多渠道宣傳先進(jìn)典型
1、以“研究生指導(dǎo)教師名師”評選為切入點宣傳優(yōu)秀指導(dǎo)教師
學(xué)校研究生院建院二十周年之際，有針對性的開展了“研究生指導(dǎo)教師名師”評選活動，毛二可、周立偉、匡鏡明、馬寶華、鄭慕僑、譚惠民、朱鶴孫、梅鳳翔、李前樹、邢修三、甘仞初教授等十一位教師被評選為“研究生指導(dǎo)教師名師”。學(xué)校在研究生院建院二十周年慶典大會上，對當(dāng)選的名師進(jìn)行了表彰，學(xué)校還專門編輯制作了名師風(fēng)采宣傳冊，介紹了獲得名師稱號的教師們的優(yōu)秀事跡。
2、以“三育人”評選促進(jìn)典型宣傳的效果
2005年暑假期間，學(xué)校結(jié)合“三育人”評選，組織召開了“三育人”經(jīng)驗交流會。會上，信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院光電成像與信息技術(shù)研究所等４個單位，張之敬等５位同志作為2005年“三育人”先進(jìn)集體、先進(jìn)個人代表分別作了大會發(fā)言。他們總結(jié)交流了在過去的兩年中開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”工作的典型經(jīng)驗和突出事跡。發(fā)言真實地再現(xiàn)了學(xué)校“三育人”先進(jìn)集體和先進(jìn)個人拼搏進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)、為人師表、樂育良才的感人事跡，深深地感染了與會同志，起到了激勵效果。
3、以“我最敬愛的老師”評選活動塑造典型
學(xué)校以“我最敬愛的老師”評選活動為載體，選出在學(xué)生心目中最敬愛、最喜愛、對同學(xué)影響最深的教師，激發(fā)學(xué)生愛師、敬師、尊師的情懷，為學(xué)生和教師搭建了一個交流的平臺，增進(jìn)了學(xué)生對教師的了解。這項評選活動由管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會主辦，面向全院同學(xué)（包括本科生和研究生）共發(fā)放千余份選票及調(diào)查問卷。通過對選票及問卷的統(tǒng)計，最終評選出了十二位獲獎教師。
四、重點突出，點面結(jié)合宣傳先進(jìn)典型
1、對毛二可院士進(jìn)行重點宣傳
保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動結(jié)束后，為了繼續(xù)鞏固和深化教育學(xué)習(xí)的成果，學(xué)校黨委決定深入采集和發(fā)掘毛二可院士的先進(jìn)事跡，并在校內(nèi)和社會上大力宣傳。
2005年11月，學(xué)校組織了座談會，邀請《人民日報》、《光明日報》、《中國教育報》、《北京日報》、《科技日報》、《現(xiàn)代教育報》等媒體資深記者及學(xué)校相關(guān)單位的專家、學(xué)者進(jìn)行了集中采訪。毛二可同志的領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生向記者們匯報和講述了毛二可在科研、教學(xué)以及生活方面的事跡，并回答了記者們感興趣的問題。座談會結(jié)束后，記者們紛紛表示，毛二可同志身上具有無私奉獻(xiàn)、淡泊名利、甘為人梯等崇高的精神品質(zhì)，是實踐“兩彈一星”精神和載人航天精神的模范人物，是新時期國防科技高級知識分子的優(yōu)秀代表，是新時期高等教育戰(zhàn)線高級知識分子共產(chǎn)黨員的先進(jìn)典型。會后，記者們紛紛到校進(jìn)行深入采訪，有的住校采訪近兩周時間。
《北京日報》于2005年11月30日刊登了《走近北京理工大學(xué)毛二可院士——看創(chuàng)新團(tuán)隊研究新體制雷達(dá)》，《中國教育報》于2006年1月6日刊登了《從跟蹤研究到自主創(chuàng)新——記北京理工大學(xué)毛二可院士》，文章在校內(nèi)外引起了強(qiáng)烈反響。其余各大媒體也基本完成了初稿，目前正在審定中。學(xué)校黨委擬于下學(xué)期在校內(nèi)以報告會等形式組織對毛二可院士及其創(chuàng)新團(tuán)隊先進(jìn)事跡、經(jīng)驗的進(jìn)一步宣傳，并編輯出版相應(yīng)的讀物。
學(xué)校黨委希望通過宣傳毛二可同志的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步弘揚愛國主義和科學(xué)精神，使師生員工更加深入地了解毛二可同志的事跡及其創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)的經(jīng)驗，并使以毛二可同志為代表的北理工先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡在全社會得到廣泛宣傳。通過宣傳和學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大教師和教育工作者不斷提高思想道德水平和教書育人能力，增強(qiáng)全校師生的自信心、自豪感和凝聚力，促進(jìn)隊伍建設(shè)、創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)、校園文化建設(shè)和學(xué)校的發(fā)展，激勵廣大師生員工為國防科技工業(yè)的新發(fā)展貢獻(xiàn)。
2、對先進(jìn)典型人物進(jìn)行動態(tài)宣傳
除了按照宣傳計劃重點宣傳毛二可院士外，學(xué)校對在工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物也及時進(jìn)行了宣傳報道，有的還進(jìn)行了集中專訪。
比如，2005年3月28日，在人民大會堂大禮堂隆重舉行的國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會上，學(xué)校副校長孫逢春教授的項目“一種電動車輛動力系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)品及其應(yīng)用”榮獲國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎，受到了國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見和表彰。2005年3月，在國防科技工業(yè)科學(xué)技術(shù)大會上，機(jī)械與車輛工程學(xué)院項昌樂教授榮獲“全國國防科技工業(yè)系統(tǒng)先進(jìn)工作者”稱號，并受到了中共中央政治局常委、國務(wù)院副總理黃菊的接見和祝賀。五四青年節(jié)前夕，學(xué)校雷達(dá)技術(shù)研究所所長龍騰教授，管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究生、共青團(tuán)“關(guān)愛工程”形象大使關(guān)凌被共青團(tuán)北京市委授予第十九屆北京市“五四獎?wù)?rdquo;。 2005年10月，朱鶴蓀、劉吉平兩位教授榮獲2005年度“何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步獎”。在得知這些情況之后，學(xué)校黨委宣傳部都會及時了解、并安排專人對獲獎情況做進(jìn)一步采訪，在校園網(wǎng)和校報上進(jìn)行宣傳報道。比如在朱鶴蓀和劉吉平兩位教授前往上海領(lǐng)獎期間，黨委宣傳部就及時通過長途電話采訪了獲獎的詳細(xì)情況，并在頒獎大會召開的第一時間在校園網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳報道，起到了良好的宣傳效果。
在北京市教育工作委員會宣傳教育處、國防科工委辦公廳和新聞中心等上級主管單位的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨委和行政的重視和支持下，近幾年來，北京理工大學(xué)的新聞宣傳工作有了長足的進(jìn)步，對先進(jìn)典型人物和團(tuán)隊的宣傳能夠根據(jù)網(wǎng)絡(luò)、報紙等不同宣傳媒體的特點，在快速反應(yīng)和深度報道方面狠下功夫，使先進(jìn)典型的宣傳工作上了一個新臺階，在學(xué)校里樹立了新風(fēng)、弘揚了正氣，促進(jìn)了學(xué)校思想宣傳文化工作，推動了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。
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