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【競(jìng)報(bào)】激情燃燒將盡的歲月



作者:王亮  來(lái)源:《競(jìng)報(bào)》2008年11月23日

    初冬的北京,寒意漸濃。早上7點(diǎn)一過(guò),陽(yáng)光就毫不吝嗇地灑在了北京理工大學(xué)的校園里,給冬日里的學(xué)校增添了幾分溫暖。因?yàn)轱L(fēng)的緣故,楊樹(shù)葉鋪滿了從宿舍通往教室的路,人走在上面吱吱作響。在眾多走向教室的學(xué)生中間,?。俨⒉伙@眼,雖然他有著不同于一般學(xué)生的身份。就在幾天前,他和他的隊(duì)友們幫助北理工足球隊(duì)在主場(chǎng)戰(zhàn)勝了對(duì)手,留住了中甲資格。但如今,他的書(shū)包才是他最好的伙伴,那里面有能幫助他通過(guò)考試的書(shū)本和筆記。

  ■現(xiàn)實(shí)

  考試保級(jí)雙重壓力

  與一個(gè)賽季的資金緊張相比,足球與學(xué)業(yè)的雙線壓力才是北理工球員真正的苦惱。走下球場(chǎng),他們與普通學(xué)生沒(méi)有任何區(qū)別,想要畢業(yè),就要拿出與在球場(chǎng)上一樣的認(rèn)真態(tài)度。

  ?。佼?dāng)然知道這一點(diǎn),雖然很困很累,但他還是一大早就從宿舍里那捂得暖暖和和的被窩中鉆了出來(lái)。為了能夠通過(guò)考試,他打算在自習(xí)室熬上一天。而就在昨晚,睡覺(jué)前他和室友們談?wù)摰娜允沁^(guò)去的一個(gè)賽季。角色轉(zhuǎn)換是這些學(xué)生球員們必須面對(duì)的問(wèn)題,每當(dāng)走下球場(chǎng),同學(xué)們的喝彩聲還留在耳邊的時(shí)候,他們就要強(qiáng)迫自己忘掉剛剛發(fā)生的一切,洗個(gè)澡,重新進(jìn)入學(xué)生角色。

  在外界看來(lái),北理工球員占盡了風(fēng)光,既能征戰(zhàn)職業(yè)聯(lián)賽,又有大學(xué)生的身份,但其中的苦,也只有他們自己知道。有多少次在看書(shū)的時(shí)候睡著?小Y已記不清了,他只記得有一次在自習(xí)室睡覺(jué),直到有同學(xué)推他,他才知道自己已經(jīng)趴著睡了一個(gè)晚上。每天,他都要與訓(xùn)練和比賽所帶來(lái)的疲憊相抗?fàn)?,他何嘗不想好好休息一下,但考試的壓力絲毫不比保級(jí)壓力小。

  “贏的就是文化人”

  北理工走的是體教結(jié)合之路,他們的球員是清一色的大學(xué)在校生,即使外援也是留學(xué)生。他們不拿工資,沒(méi)有贏球獎(jiǎng)金。雖然中國(guó)足協(xié)希望他們留在中甲,但其它球隊(duì)可不這么想,誰(shuí)見(jiàn)到學(xué)生軍都會(huì)死拼?!敖衲甑碾y度比去年大,各個(gè)對(duì)手都更加重視我們,都想贏我們,我們的實(shí)力本身就不強(qiáng)。真的是很難,你想想,那些球隊(duì)的一個(gè)外援掙的錢(qián)就能養(yǎng)活我們半支球隊(duì)了,論個(gè)人能力,我們肯定是不如人家的。而且,誰(shuí)見(jiàn)了我們都想贏。有一次比賽,對(duì)方的后衛(wèi)跟我說(shuō),你們不是大學(xué)生嗎,不好好讀書(shū)踢什么球,你們不是有文化嗎,我們就是要贏你們。”?。僬f(shuō)。

  一文錢(qián)難倒英雄漢

  如果說(shuō)中甲第一年,是新聞效應(yīng)吸引了媒體的大量關(guān)注,以及商家的贊助,那么,北理工在中甲第2年所遇到的困難顯然要大得多。在這一年,隨著理工沖甲熱度的降低,媒體不再投入過(guò)多的精力去關(guān)注這樣一支學(xué)生球隊(duì)。而相比之下,贊助費(fèi)用的縮水則給球隊(duì)帶來(lái)了更大的麻煩。這使得本就捉襟見(jiàn)肘的球隊(duì)經(jīng)費(fèi),顯得更加緊張?;旧?,北理工的客場(chǎng)比賽都要坐火車(chē)去。而與旅途的辛苦比起來(lái),艱苦的住宿條件則更讓球隊(duì)發(fā)愁。因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不足,球隊(duì)在客場(chǎng)通常會(huì)找一些便宜的旅館。

  ■理想

  喜歡足球所以選擇堅(jiān)持

  有的時(shí)候,?。僬娴南胪丝s了,雖然他以自己所擁有的身份而驕傲,但他確實(shí)太累了。雙重壓力下的他每天都在超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),他想放松,但沒(méi)有機(jī)會(huì)。在球場(chǎng)上,金指導(dǎo)和曹(限東)指導(dǎo)對(duì)訓(xùn)練的要求一絲不茍,為了尊嚴(yán)和榮譽(yù),他要拼盡全力,在學(xué)習(xí)上,學(xué)校并不會(huì)給予他們什么照顧,想踢球,前提是通過(guò)考試。“很累,有時(shí)也很煩。的確,在主場(chǎng)比賽時(shí),聽(tīng)到那么多同學(xué)喊我的名字,我會(huì)覺(jué)得很驕傲。每當(dāng)看著我對(duì)面的職業(yè)球員,我都會(huì)想,我是大學(xué)生,而你們是職業(yè)的,但我不輸給你們,那種感覺(jué)真的很好。但一比完賽,回到宿舍,這種驕傲的感覺(jué)就消失了。看著面前的臟衣服,想想幾天之后的考試,心里就會(huì)很煩躁。說(shuō)真的,人們都說(shuō)我們是先行者,我們?cè)谥袊?guó)開(kāi)創(chuàng)了新的模式,但對(duì)我們這些親身經(jīng)歷這一切的人來(lái)說(shuō),每天的生活都是真實(shí)而簡(jiǎn)單的?!?/p>

  可煩惱歸煩惱,?。龠€是要堅(jiān)持下去,無(wú)論如何他是舍不得離開(kāi)足球場(chǎng),在大學(xué)畢業(yè)之前,他還是要繼續(xù)著這樣的生活。原因很簡(jiǎn)單,他喜歡足球。從小學(xué)開(kāi)始,?。俸团笥丫吞焯旆艑W(xué)后一起踢球,后來(lái)是中學(xué)階段,現(xiàn)在到了大學(xué),足球從未離開(kāi)過(guò)他的生活。

  “這是我們對(duì)待足球的態(tài)度”

  在保級(jí)最關(guān)鍵的階段,?。僖苍M麑W(xué)校能發(fā)一些獎(jiǎng)金給他?!罢l(shuí)不希望有錢(qián)呢!說(shuō)不絕對(duì)是假話。”但他明白,他們是學(xué)生,北理工足球隊(duì)的校隊(duì)性質(zhì)是不會(huì)改變的,“可以這么說(shuō),在我們這支球隊(duì)里,沒(méi)有一個(gè)人容易,上到金指導(dǎo)和曹指導(dǎo),下到我們,都是在堅(jiān)持,我們沒(méi)有利益,但我們依然堅(jiān)持。我不想說(shuō)那么多大話,說(shuō)什么多么崇高的理想,但我們確實(shí)是在堅(jiān)持,這就是我們?cè)谧龅?。說(shuō)實(shí)在的,如果掉級(jí)了,對(duì)我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)不會(huì)有多大的影響,雖然不踢中甲了,但學(xué)生身份還在,我們有很多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上了,訓(xùn)練也不會(huì)有這么累了,但是到了場(chǎng)上,沒(méi)有一個(gè)人不去拼,這就是我們對(duì)待足球的態(tài)度,只要比賽就全身心投入?!?/p>

  ■舊人去

  四名老隊(duì)員退役

  在最后一場(chǎng)中甲聯(lián)賽中場(chǎng)休息時(shí),學(xué)生軍特意為球隊(duì)的四名老隊(duì)員進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的退役儀式,他們分別是姚遠(yuǎn)、孫程、張樹(shù)和王緒。這四名隊(duì)員都是人大附中三高培養(yǎng)出來(lái)的球員,在一起的時(shí)間超過(guò)了10年。姚遠(yuǎn)和孫程目前已經(jīng)正式留在了學(xué)校當(dāng)老師,其他兩名隊(duì)員也將走向工作崗位。

  此外,兩名韓國(guó)留學(xué)生球員也將離隊(duì),明年不再回來(lái)。

  ■過(guò)去 現(xiàn)實(shí)拿理想開(kāi)了個(gè)玩笑

  在自習(xí)室里,?。僬业搅艘粋€(gè)靠暖氣的位置,這樣,即使困意來(lái)襲也能睡得舒服一些。但他的思緒卻仍不聽(tīng)使喚地回到了足球上,整整一個(gè)賽季的各個(gè)片段像幻燈片似的在他的腦中閃現(xiàn):想到了那個(gè)主場(chǎng)比賽,要是在門(mén)前更冷靜些就好了;又想到了賽季初的一次客場(chǎng),對(duì)方的那個(gè)后衛(wèi)哪里是在踢球,簡(jiǎn)直就是在踢人……初上大學(xué)從理想到現(xiàn)實(shí)十年前,同樣是在一個(gè)冬天的早上。那時(shí)的小Y正坐在人大附中的教室里,與身邊的同學(xué)一起聽(tīng)著課。而每天下午下課后,他都要在人大附中的操場(chǎng)上進(jìn)行訓(xùn)練。作為人大附中三高足球隊(duì)的隊(duì)員,他的專(zhuān)業(yè)足球訓(xùn)練從初一便已開(kāi)始。那時(shí),小Y與他的很多小隊(duì)友一樣,夢(mèng)想著有朝一日能成為職業(yè)球員,踢球掙錢(qián)。但現(xiàn)實(shí)是,學(xué)校足球與專(zhuān)業(yè)足球的兩條道路并不容易找到交集。

  上了大學(xué)后,?。匍_(kāi)始不像中學(xué)時(shí)那樣一心想著踢球,大學(xué)畢業(yè)找份好工作成了他的目標(biāo)。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的豐富和眼界的開(kāi)拓,他開(kāi)始把目光瞄向足球之外的天地。對(duì)待訓(xùn)練,他也不再像以前那樣全力以赴。他告訴自己,既然足球之路已經(jīng)行不通,那就踏踏實(shí)實(shí)地讀完大學(xué),好好找個(gè)工作。與?。僖粯?,步入大學(xué)的北理工球員們雖仍對(duì)綠茵場(chǎng)心存留戀,但重心已經(jīng)完全轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上面。當(dāng)然,大多數(shù)人還不忘了找個(gè)女朋友。這時(shí),沒(méi)有人再把足球放在第一位。

  金指到來(lái) 從現(xiàn)實(shí)回歸理想“在金指來(lái)之前,我們都已經(jīng)基本上放棄足球了,訓(xùn)練也是糊弄。那個(gè)時(shí)候沒(méi)人想過(guò)去參加什么乙級(jí)聯(lián)賽,更沒(méi)人想過(guò)踢中甲,訓(xùn)練就是為了完成任務(wù)?!毙。僬f(shuō),那時(shí)他們的唯一任務(wù)就是參加大學(xué)生聯(lián)賽,而他們的水平足以確保北理工的冠軍頭銜,“我們都在想,既然上了大學(xué)了,就應(yīng)該學(xué)習(xí)放在第一位了,至于踢球就是當(dāng)個(gè)娛樂(lè)吧,只要能保證在大學(xué)聯(lián)賽里拿名次就可以了。”

 ?。玻埃埃衬辏本├砉ご髮W(xué)足球隊(duì)獲得了代表中國(guó)參加世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的機(jī)會(huì),老帥金志揚(yáng)被學(xué)校聘為主教練,帶隊(duì)訓(xùn)練和比賽。在韓國(guó)舉行的那一屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,由清一色學(xué)生組成的北理工獲得了第7名的成績(jī),球隊(duì)的表現(xiàn)得到了外界的認(rèn)可。也正是從那一刻起,曾經(jīng)的國(guó)家隊(duì)教練決定投身北理工,開(kāi)創(chuàng)一條全新的體教結(jié)合之路。從此,足球再次與學(xué)習(xí)一起成為北理工球員們的主業(yè)。

  ■未來(lái) “我的努力值得嗎?”

  黃昏時(shí),校園開(kāi)始變得嘈雜。對(duì)于?。賮?lái)說(shuō),又一個(gè)賽季結(jié)束了,又有5名同學(xué)離開(kāi)了球隊(duì),這讓他多少有些傷感。隨著風(fēng)勢(shì),樹(shù)葉仍在不斷地飄落,?。僖仓?,就像樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù)一樣,他遲早也會(huì)離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)球場(chǎng)。但他的未來(lái)是怎樣的?他不知道,也想不出來(lái)。他想給自己一個(gè)規(guī)劃,但總是在睡覺(jué)前計(jì)劃妥當(dāng),第2天一睜開(kāi)眼睛便已忘得干干凈凈。

  未來(lái)會(huì)怎么樣呢?中國(guó)足球也許將因?yàn)樗麄兊拇嬖诙淖?,青少年的培養(yǎng)將最終回歸教育。這當(dāng)然是件好事,但那個(gè)時(shí)候,我自己在干什么呢?也許,我的兒子都已經(jīng)上大學(xué)了吧。小Y總是在想,要改變一個(gè)行業(yè)的現(xiàn)狀,到底需要多長(zhǎng)的時(shí)間。但更多時(shí)候,他都是在考慮自己的未來(lái)?!拔蚁朊總€(gè)年輕人都彷徨過(guò)吧,不止我。很多人都是因?yàn)閷?duì)未來(lái)的不確定,我也一樣。我想,我的未來(lái)肯定不屬于足球。我曾經(jīng)希望,有一天一支中超球隊(duì)要我加盟,但那都是前兩年的想法了。雖然我現(xiàn)在是一名中甲球員,但我更重要的身份是學(xué)生,畢業(yè)前我要通過(guò)所有的考試,完成畢業(yè)論文,畢業(yè)后我要找工作,掙錢(qián)養(yǎng)活自己。有時(shí)我也在想,我現(xiàn)在的所有努力值得嗎?我完全可以不讓自己這么辛苦。既然我的未來(lái)與足球無(wú)關(guān),那我為什么還要每天這么累地去訓(xùn)練呢?我完全可以舍棄足球,讓自己不再這么辛苦。我可以把更多的時(shí)間專(zhuān)注在學(xué)業(yè)上,還能有時(shí)間去實(shí)習(xí),積累工作經(jīng)驗(yàn)。但我真的做不到,我是學(xué)生,但也參加中甲聯(lián)賽,這種生活已經(jīng)成了習(xí)慣,等到畢業(yè)那天,再跟足球說(shuō)再見(jiàn)吧。我也想過(guò)中國(guó)足球的未來(lái),也許有一天,全中國(guó)都開(kāi)始學(xué)習(xí)我們的模式,我想,即使那時(shí)我頭發(fā)都已經(jīng)白了,還是會(huì)開(kāi)心。”

  與國(guó)外學(xué)校合作

  據(jù)悉,北理工還沒(méi)有啟動(dòng)下個(gè)賽季的備戰(zhàn)計(jì)劃,但金志揚(yáng)已經(jīng)明確表示,“明年要盡可能地尋求一些社會(huì)企業(yè)的支持,我們不能總是靠這么點(diǎn)經(jīng)費(fèi)打天下。”

  保級(jí)成功,金志揚(yáng)對(duì)下個(gè)賽季的期待也有所提高,“明年荷蘭、美國(guó)和日本一些學(xué)校都希望跟我們合作,到時(shí)候可能會(huì)介紹一些好的留學(xué)生球員給我們,我相信這會(huì)在一定程度上給我們幫助?!?/p>