【解放軍報(bào)】一份特殊的課題立項(xiàng)報(bào)告(圖)
發(fā)布日期:2008-08-02 閱讀次數(shù):
http://www.chinamil.com.cn/site1/xwpdxw/2008-07/31/content_1388250.htm
來(lái)源:《解放軍報(bào)》2008年07月31 第9版
編者按:依托國(guó)民教育培養(yǎng)軍事人才實(shí)施9年來(lái),軍地雙方密切配合,扎實(shí)工作,取得顯著戰(zhàn)績(jī)。到目前為止,簽約高校已發(fā)展到116所,培養(yǎng)國(guó)防生數(shù)萬(wàn)人。北京理工大學(xué)作為首批簽約的高校,多年來(lái),一直致力于國(guó)防生選拔培養(yǎng)的探索與實(shí)踐,摸索出一整套行之有效的辦法和措施,特別是他們新立項(xiàng)的《國(guó)防特色人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐》課題報(bào)告,更是獨(dú)具特色。
培養(yǎng)國(guó)防生是一項(xiàng)新生事物,還處在探索階段,簽約高校的情況也不盡一樣,在國(guó)防生的培養(yǎng)中,難免會(huì)碰到這樣或那樣的矛盾和問(wèn)題。需要不斷在實(shí)踐中探索,在破解難題中推進(jìn)。我們期待更多的簽約高校像北理工那樣,從國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的大局出發(fā),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)國(guó)防生培養(yǎng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),按照國(guó)家和軍隊(duì)頒布的有關(guān)政策規(guī)定,建立和完善有利于國(guó)防生成長(zhǎng)成才、上下有機(jī)銜接的政策制度體系,以此推動(dòng)依托培養(yǎng)工作又好又快地發(fā)展。
北京理工大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)楊賓(左二)向國(guó)防生家長(zhǎng)介紹情況。王春志 攝
令人為之一振的課題報(bào)告
北京理工大學(xué)《國(guó)防特色人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐》課題立項(xiàng)報(bào)告,讓記者眼睛一亮。
作為國(guó)家重點(diǎn)扶持的全國(guó)前十所高校之一的北京理工大學(xué),師資力量雄厚,辦學(xué)規(guī)模宏大,要做的事情很多。專門把國(guó)防特色人才培養(yǎng)作為一項(xiàng)課題來(lái)研究,實(shí)屬難能可貴。目前,這一課題還在探索完善之中,待條件成熟后由北京市教委正式上報(bào)國(guó)家教育部。
這份課題報(bào)告,共分6個(gè)部分,在詳細(xì)分析大學(xué)幾年來(lái)依托培養(yǎng)的現(xiàn)狀與背景的基礎(chǔ)上,就進(jìn)一步完善國(guó)防生選拔機(jī)制、建立國(guó)防生綜合素質(zhì)評(píng)估體系、加強(qiáng)國(guó)防生思想素質(zhì)培養(yǎng)、改進(jìn)專業(yè)知識(shí)和軍事訓(xùn)練有效結(jié)合的教學(xué)模式等,從招生到畢業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié),從內(nèi)容到形式的方方面面,提出了很有見地的思考與探索。
有關(guān)專家評(píng)價(jià)稱:我軍依托培養(yǎng)體系,經(jīng)過(guò)幾年探索已經(jīng)形成較大規(guī)模,總結(jié)已有的經(jīng)驗(yàn),探索新模式,尋求新對(duì)策,對(duì)于我軍依托培養(yǎng)體系的健康發(fā)展有著十分重要的意義。
北京理工大學(xué)是首批與軍隊(duì)簽約的高校,也是目前培養(yǎng)國(guó)防生最多的簽約高校。簽約9年來(lái),他們?cè)趪?guó)防生的招生、選拔、培養(yǎng)和管理等方面,同駐校選培辦,統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng),密切合作,成功摸索出了一套行之有效的方法和措施。主要表現(xiàn)在:建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),搞好頂層設(shè)計(jì)。大學(xué)成立了“國(guó)防生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定了《國(guó)防生協(xié)調(diào)制度》,以制度的形式規(guī)定了校內(nèi)各部門、各學(xué)院國(guó)防生工作的任務(wù),職能清晰,責(zé)任明確;重視生源質(zhì)量,做好選拔工作。學(xué)校合理制定招生計(jì)劃,專門從招生計(jì)劃中拿出信息工程和計(jì)算機(jī)等熱門專業(yè),用于招收國(guó)防生。同時(shí)和選培辦認(rèn)真編寫系統(tǒng)詳細(xì)的招生簡(jiǎn)章和政策問(wèn)答,提前郵寄全國(guó)1700余所重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)行宣傳。目前,大學(xué)國(guó)防生招生人數(shù),從最初的幾十人增至現(xiàn)在每年200人,專業(yè)由最初的2個(gè)擴(kuò)展到11個(gè);招收的省份由16個(gè)增加至27個(gè)。他們還對(duì)國(guó)防生管理制度、專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置、畢業(yè)派遣方式等進(jìn)行了一系列卓有成效的探索與實(shí)踐,其經(jīng)驗(yàn)在軍地聯(lián)合召開的國(guó)防生培養(yǎng)工作會(huì)議上進(jìn)行了交流,受到簽約高校的一致稱贊。
分管國(guó)防生工作的大學(xué)黨委副書記兼副校長(zhǎng)楊賓,接受記者采訪的開場(chǎng)白,簡(jiǎn)明扼要,字字句句沉甸甸的:
依托普通高校培養(yǎng)軍隊(duì)干部,是黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委的重大戰(zhàn)略決策;大學(xué)是國(guó)家的,人才也是國(guó)家的,國(guó)家的需求就是大學(xué)的辦學(xué)方向;十七大報(bào)告明確提出,全面推進(jìn)科技、教育、人才等方面的軍民結(jié)合,通過(guò)國(guó)防生培養(yǎng),擴(kuò)大交流合作,促進(jìn)軍地融合,可謂一舉多得。
認(rèn)識(shí)有多高,行動(dòng)有多遠(yuǎn)。為更加扎實(shí)、有效、前瞻性地做好依托培養(yǎng)工作,這所大學(xué)從領(lǐng)導(dǎo)到有關(guān)工作人員,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,主動(dòng)作為,探索新的對(duì)策,拿出具體辦法。大學(xué)招生就業(yè)工作處處長(zhǎng)郝志強(qiáng)、駐校選培辦主任王春志,幾年來(lái),有計(jì)劃有步驟地跟蹤國(guó)防生用人單位,到駐京十幾所依托高校廣泛調(diào)研?!秶?guó)防特色人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐》課題報(bào)告,就是在這種背景下申請(qǐng)立的項(xiàng)。
挑選優(yōu)秀學(xué)生當(dāng)國(guó)防生
課題報(bào)告特別對(duì)國(guó)防生招生專業(yè)設(shè)置的合理性和國(guó)防生生源分布的科學(xué)性進(jìn)行了更進(jìn)一步的探討與研究。
今年招生錄取工作一結(jié)束,郝處長(zhǎng)就欣喜的打電話告訴記者:“北理工又一次刷新了國(guó)防生錄取紀(jì)錄,普遍超出當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)線60多分?!?/P>
記者查閱歷年北京理工大學(xué)國(guó)防生招生情況,發(fā)現(xiàn)該校生源覆蓋全國(guó)27個(gè)主要省市,絕大部分省份的國(guó)防生生源質(zhì)量處于同類重點(diǎn)院校的前列。從近兩年國(guó)防生招生情況來(lái)看,國(guó)防生的錄取分?jǐn)?shù)普遍高出當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)錄取分?jǐn)?shù)線50分以上,從入口上保證國(guó)防生的質(zhì)量。
對(duì)此,郝處長(zhǎng)感慨地說(shuō):“只有主動(dòng)作為,才能抓住人才培養(yǎng)的源頭,生源這個(gè)環(huán)節(jié)很有彈性,抓與不抓大不一樣。”因此課題報(bào)告特別強(qiáng)調(diào),簽約高校要對(duì)重點(diǎn)生源地區(qū)開展調(diào)研,及時(shí)準(zhǔn)確掌握考生意向,工作重心前移,做到有的放矢。為此,在拓展重點(diǎn)生源方面,他們主動(dòng)出擊,深入各重點(diǎn)省份和中學(xué)舉辦大型招生咨詢活動(dòng),面對(duì)面宣傳國(guó)防政策,現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑。這些做法起到了積極作用,國(guó)防生生源質(zhì)量逐年提高。新生中黨員比例約占10%左右,75%的同學(xué)曾是三好學(xué)生、學(xué)生干部,超過(guò)63%的學(xué)生曾獲省、市級(jí)以上各類學(xué)習(xí)競(jìng)賽獎(jiǎng);有60%以上的國(guó)防生入學(xué)分?jǐn)?shù)高于統(tǒng)招生錄取線;理工科國(guó)防生第一志愿錄取率達(dá)到了100%。
為了讓優(yōu)秀的學(xué)生當(dāng)國(guó)防生,他們對(duì)錄取分?jǐn)?shù)作出嚴(yán)格規(guī)定,對(duì)不符合錄取條件的學(xué)生,無(wú)論什么關(guān)系,一視同仁,標(biāo)準(zhǔn)不降。對(duì)復(fù)查復(fù)試不合格的不作為國(guó)防生進(jìn)行培養(yǎng)。他們還采取“面向社會(huì)招收和學(xué)校自我調(diào)整相結(jié)合”的辦法,每年通過(guò)專業(yè)調(diào)整,從該校一、二年級(jí)學(xué)生中選拔20—30名優(yōu)秀學(xué)生充實(shí)到國(guó)防生中,同時(shí)對(duì)經(jīng)過(guò)培養(yǎng)仍然達(dá)不到后備軍官要求的,及時(shí)調(diào)整為普通生,確保國(guó)防生個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)。目前,學(xué)校共培養(yǎng)國(guó)防生1170名,有83人被淘汰。營(yíng)造國(guó)防生成長(zhǎng)的“沃土”。
國(guó)防生“攜筆從戎”靠的是過(guò)硬的綜合素質(zhì)。而提高綜合素質(zhì)不是一朝一夕的事兒。課題報(bào)告對(duì)國(guó)防生成長(zhǎng)成才的特點(diǎn)和規(guī)律有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),提出了全方位鍛造的新理念。而且邊探索邊實(shí)踐,大力營(yíng)造國(guó)防生成長(zhǎng)成才的“肥沃土壤”。
——堅(jiān)定理想信念。每年開學(xué)后,他們及時(shí)在國(guó)防生中開展“做什么樣的人、當(dāng)什么樣的國(guó)防生”人生觀大討論。每年組織國(guó)防生新生奔赴延安參觀見學(xué),堅(jiān)定從軍報(bào)國(guó)的理想信念。每年寒暑假,組織國(guó)防生開展社會(huì)調(diào)查、志愿者服務(wù)、專業(yè)見習(xí)等活動(dòng),親身體驗(yàn)改革開放取得的巨大成就。大學(xué)還成立了“國(guó)防生宣傳工作室”,創(chuàng)辦了《北理工國(guó)防生雜志》、《北理工國(guó)防生報(bào)》和國(guó)防生網(wǎng)站,組建了“軍事愛好者協(xié)會(huì)”等,依靠多種資源、多種渠道開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),增強(qiáng)國(guó)防生獻(xiàn)身國(guó)防、強(qiáng)軍報(bào)國(guó)的責(zé)任感和使命感。
——優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)。大學(xué)簽約后,不斷優(yōu)化國(guó)防生培養(yǎng)專業(yè)布局,將光學(xué)、信息對(duì)抗技術(shù)、安全工程、測(cè)控技術(shù)與儀器等國(guó)防相關(guān)專業(yè)列為國(guó)防生培養(yǎng)的重點(diǎn)專業(yè),加大學(xué)科建設(shè)力度,不斷拓寬軍工學(xué)科研究領(lǐng)域,為國(guó)防生提供更大的專業(yè)培養(yǎng)空間。目前,學(xué)校已由單純面向陸軍裝備學(xué)科專業(yè),拓展到海、陸、空、二炮等全軍裝備專業(yè),形成了特色鮮明、門類比較齊全的國(guó)防生培養(yǎng)學(xué)科專業(yè)體系。
——提升創(chuàng)新能力。記者認(rèn)真翻閱大學(xué)今年入圍的論文匯編,有一半以上是國(guó)防生,論文領(lǐng)域?qū)拸V,以不同角度闡述自己對(duì)新軍事變革和軍事科學(xué)技術(shù)的獨(dú)到見解,令人十分驚嘆。該校擁有11個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,7個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校借助雄厚的科研力量,鼓勵(lì)國(guó)防生參與創(chuàng)新實(shí)踐。他們還利用與國(guó)家和軍隊(duì)科研機(jī)構(gòu)、新裝備生產(chǎn)廠家等單位的良好合作關(guān)系,為國(guó)防生搭建實(shí)踐鍛煉平臺(tái),先后選送5批共145名優(yōu)秀國(guó)防生到科研院所實(shí)踐培訓(xùn)。跟蹤調(diào)查顯示,該校畢業(yè)分配到科研單位的國(guó)防生,80%成為業(yè)務(wù)骨干,以良好的專業(yè)基礎(chǔ)素質(zhì)和研究創(chuàng)新能力贏得了用人單位的好評(píng)。
——鍛造過(guò)硬作風(fēng)。對(duì)國(guó)防生實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,擬制《國(guó)防生行為準(zhǔn)則》,規(guī)范國(guó)防生生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練秩序和著裝、禮儀、交往等日常行為。讓國(guó)防生在點(diǎn)滴養(yǎng)成中培育嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、令行禁止的軍人作風(fēng)。他們利用暑期組織國(guó)防生進(jìn)行隊(duì)列和基本戰(zhàn)斗技能訓(xùn)練,打牢軍事素質(zhì)基礎(chǔ),成立國(guó)防生大隊(duì),建立模擬連,組織國(guó)防生過(guò)軍營(yíng)生活,讓國(guó)防生輪流擔(dān)任骨干,提高組織管理能力。如今,在學(xué)校開學(xué)典禮、舉辦校慶、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)中,國(guó)防生都是第一方陣,率先亮相,首展英姿,次次出彩,在校園里掀起了一股“迷彩旋風(fēng)”,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景。
目前,大學(xué)在校國(guó)防生717名,有30余人擔(dān)任校級(jí)學(xué)生干部;65%的國(guó)防生曾獲得各類獎(jiǎng)學(xué)金;已經(jīng)畢業(yè)補(bǔ)充到部隊(duì)的國(guó)防生,絕大多數(shù)成長(zhǎng)為部隊(duì)信息化建設(shè)的中堅(jiān)力量。
分享到: