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【北京晚報】北理工楊智明:一個非典型博士的魔術(shù)人生


  
  2014年4月8日,呆板、嚴(yán)肅、“玻璃瓶底”眼鏡片……提到“博士”二字,總有人會產(chǎn)生一些固有的偏見和聯(lián)想。眼前這個有些“小清新”的大男孩很難讓你將他與這些聯(lián)想扯上什么關(guān)系:一雙妙手可以讓鋼筆懸浮,轉(zhuǎn)眼又飛出彩蝶翩翩,甚至可以讓書本燃起熊熊火焰后完好無損……但這位24歲的魔術(shù)師卻有另一個身份——北京理工大學(xué)材料學(xué)專業(yè)在讀博士。在臺下,他用這雙手完成各種復(fù)雜的實(shí)驗,書寫科研文章。他認(rèn)為這兩個身份沒有本質(zhì)的不同,“一切科學(xué)在沒有被解答之前都是魔術(shù),二者都是對未知領(lǐng)域的探索,都令我著迷”。
 
熱愛魔術(shù)因為樂于分享
 
  楊智明說,他喜歡魔術(shù)跟他從小樂于分享的性格分不開,“小時候,我特別喜歡《機(jī)器貓》,每每得到了一本《機(jī)器貓》漫畫書,都恨不得借給全班每個同學(xué)看一遍。家里有一部‘小霸王’學(xué)習(xí)機(jī),也要把同學(xué)們都喊到家里來玩插卡游戲,看他們玩比我自己玩還開心。后來我接觸到了魔術(shù),覺得太神奇了,希望將這份樂趣帶給同學(xué)們,就干脆自己學(xué)來變給他們看。在與人分享的過程中,我的快樂是翻倍的。”

  楊智明學(xué)習(xí)的第一個魔術(shù)來自一位在小學(xué)校門口擺攤的老藝人。這位老藝人在小攤上表演魔術(shù)、售賣魔術(shù)教材、教授簡單的技法。“我還記得當(dāng)時老藝人教授的‘學(xué)費(fèi)’非常便宜,一毛錢就可以學(xué)一個。我放學(xué)后就黏在攤子上學(xué)魔術(shù)水平成長最快,時常學(xué)著學(xué)著就忘了時間,天黑了父母就到攤上來把我領(lǐng)回家。那時一個小學(xué)生身上頂多帶五毛錢,我將‘珍貴’的零花錢都用在學(xué)魔術(shù)上了。”

  如果說這位平凡藝人給了楊智明的魔術(shù)生涯以啟蒙,那么真正讓他樹立魔術(shù)師理想的,則是一位世界級魔術(shù)大師——大衛(wèi)·科波菲爾。上個世紀(jì)八九十年代,大衛(wèi)·科波菲爾在世界的走紅給中國的魔術(shù)界帶來了很大推動。楊智明很小的時候,曾無意中看過大衛(wèi)一個叫“自由飛翔”的魔術(shù),這個魔術(shù)給年幼的他帶來了很大的心靈震撼。在魔術(shù)現(xiàn)場,大衛(wèi)讓自己飛了起來,不僅如此,他在眾目睽睽之下讓被邀請的場下觀眾也飛了起來。魔術(shù)中,大衛(wèi)說,“我一直有一個夢想,希望有一天能夠在天空中自由飛翔,忘記所有煩惱和不安。每個人都有夢,但很多人的夢永遠(yuǎn)只是夢。而我不想讓自己的夢只是一個夢,所以我要做接下來的演出。”這句話對楊智明的影響和激勵很大,在見識到魔術(shù)的神奇的同時,他也意識到了夢想的意義。“到目前為止,中國還沒有一個魔術(shù)師能夠制造出這樣的效果。我的夢想就是,某一天,在中國的某一個劇場里,我能完成一個這樣驚人的魔術(shù)。”

  篤定了對魔術(shù)的愛好,楊智明開始更加深入的學(xué)習(xí)魔術(shù),一有零花錢就用來購買魔術(shù)教材和教學(xué)光碟。在本科時,他加入了學(xué)校的魔術(shù)協(xié)會并擔(dān)任會長,之后又被當(dāng)?shù)氐母咝Dg(shù)聯(lián)盟選為副主席,開始小有名氣的他接到了許多演出的邀請。讀研后,他創(chuàng)辦了“一米魔術(shù)”工作室,并加入了中國魔術(shù)師協(xié)會,擔(dān)任常務(wù)理事長、副秘書長。

  每個人的成長都不是一蹴而就的,其中的挫折和艱辛也只有個中人能體會,“我表演時被主持人趕下舞臺過;擺攤變魔術(shù),曾被城管沒收過道具;最沒面子的是一次被觀眾當(dāng)眾揭穿:當(dāng)時要變‘漂浮’魔術(shù),可燈光沒打好,全場六七百觀眾都看見我拎著線在演,觀眾嘩然起哄。”楊智明認(rèn)為這些都是必經(jīng)之路,經(jīng)歷挫折讓他以后的步伐更加穩(wěn)健。
 
堅持與專注成就學(xué)霸魔術(shù)師
 
  當(dāng)然,除了是一位“神奇”魔術(shù)師以外,他的另一個身份——“學(xué)霸”,也是他備受矚目的原因之一。2013年,楊智明被錄取為理工大學(xué)博士研究生,這讓許多只因魔術(shù)而認(rèn)識他的人大跌眼鏡。

  “很多人不理解,為什么我在魔術(shù)上花了這么多精力,還能拿獎學(xué)金、考上好學(xué)校?其實(shí)我沒有任何秘訣,只有‘堅持’和‘專注’兩點(diǎn)而已。”有人說,時間是海綿里的水,擠一擠總是有的。楊智明并不認(rèn)同這一點(diǎn),他認(rèn)為每個人的時間都是有限的,能把事情做好只能靠專注。“一直以來,我只專注于兩件事——學(xué)術(shù)和魔術(shù)。兩件事要想都做好,只能比別人付出更多時間和精力。”的確,從大一到現(xiàn)在,楊智明沒有看過一集電視劇、一部電影,也不愛接觸綜藝節(jié)目和網(wǎng)絡(luò)游戲,在別人休閑娛樂的時候,他都在忙于課業(yè)和練習(xí)魔術(shù)。

  在大四時,為了留在校園里繼續(xù)積累知識并堅持成為魔術(shù)師的夢想,楊智明做出了考研的決定。這意味著在一段時間內(nèi)要暫時放棄魔術(shù),專注復(fù)習(xí)。這對于已在當(dāng)?shù)?ldquo;小有名氣”的他來說并不容易。“很多合作過的對象來找我演出,他們不能理解我的時間緊迫,我只能找各種各樣的理由推辭,為了不被人遇見,在那段時間我躲在學(xué)校極少出門,潛心復(fù)習(xí)。”

  剛開始復(fù)習(xí)時,楊智明和許多同學(xué)一起立下“偉志”:每天復(fù)習(xí)間歇一起在操場跑步來鼓勵“軍心”。隨著考試時間一天天推近,楊智明發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)相約一同復(fù)習(xí)的同學(xué)越來越少了,許多人在辛苦和不安的“征途”中選擇放棄。“最后,每天晚自習(xí)前,只剩下我一個人在操場跑步了。”

  “再堅持一下”的勇氣,支撐著楊智明“跑”完了考研復(fù)習(xí)的全程。他以優(yōu)異成績?nèi)缭缚既肓吮本├砉ご髮W(xué),成了一名材料學(xué)專業(yè)的研究生。去年,他又靠著這樣的堅持和專注考上了博士。
 
在高校講述“能說的秘密”
 
  楊智明說,他的魔術(shù)水平成長最快的時段是在來到北京以后。“我的課題組導(dǎo)師和在北京結(jié)識的許多老一輩魔術(shù)藝術(shù)家對我思維方式的轉(zhuǎn)變產(chǎn)生了很大影響。我逐漸開始擺脫故步自封的空想,以開放的思維去思考有關(guān)魔術(shù)的問題。”

  開始了在北京理工大學(xué)的“科研生涯”以后,楊智明將大量的時間用在研究學(xué)術(shù)上。“為了不耽誤學(xué)業(yè),我經(jīng)常是第一個到實(shí)驗室,最后一個離開的人,有時候回去的時候宿管員都睡了,每天凌晨所有人都睡了的時候我還在工作,吃飯走路的時候也戴上耳機(jī)背單詞,聽英語。有段時間忙得甚至沒有時間吃飯。”

  可以自由利用的時間變少了。但他沒有放棄練習(xí)、探索魔術(shù)。楊智明在宿舍里安了一面大鏡子,平時一有閑暇,就對著鏡子排練魔術(shù)。后來,他發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有一個地下室安有大玻璃門,到晚上開燈反光就能照見全身。于是,他把這里當(dāng)做“工作室”,時常在夜里對著玻璃門反復(fù)糾正自己的體態(tài)和手法。

  “玩魔術(shù)和我做科研一樣,兩者有很多相通的地方,僅僅實(shí)驗和練習(xí)還是不夠的,還需要大量的閱讀和用心鉆研。”楊智明說,不停地閱讀學(xué)習(xí)是進(jìn)步的必要條件。

  功夫不負(fù)有心人,很快,楊智明的魔術(shù)在北京的高校里開始變得廣為人知。楊智明還記得自己在北京的第一次演出,那是在北京理工大學(xué)體育場舉辦的一次畢業(yè)晚會上,“當(dāng)時為了契合畢業(yè)的主題,我準(zhǔn)備了一個‘破繭成蝶’的節(jié)目。幾張普通的撲克牌,經(jīng)變化之后成為畫有蝴蝶圖案的撲克牌。將這幾張撲克牌夾進(jìn)筆記本,再翻開筆記本時,幾只蝴蝶飛出來。將這幾只蝴蝶放入道具箱搖一搖,就飛出許許多多的蝴蝶來。”絢爛的彩蝶飛向臺下在坐的幾千觀眾,引來陣陣歡呼和喝彩。奇幻的魔術(shù)效果和“破繭成蝶”的美好寓意給畢業(yè)生們留下了深刻的印象。

  而這次成功的表演,也打開了楊智明在北京高校的“魔術(shù)之旅”。“當(dāng)時在坐的許多其他高校的學(xué)生都覺得我表演得特別精彩,不久以后,就有其他學(xué)校的學(xué)生會干部聯(lián)系我到校演出。”楊智明說,他定義一次演出是否成功有一個標(biāo)準(zhǔn):這個學(xué)校還愿不愿意請他來第二次。“基本上每個學(xué)校都去過兩次以上”,這讓他有小小的成就感。

  “清華、人大、北外、北語、北師、央財、北工業(yè)、北中醫(yī)、礦大……”如今,楊智明參加過公益演出的高校數(shù)量,連他自己也數(shù)不清了。楊智明說,由于中國魔術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)人才存在著一定的生存困境,所以現(xiàn)在中國魔術(shù)事業(yè)非常依賴大學(xué)生的推動。他認(rèn)為,魔術(shù)練習(xí)和演出拓寬了自己學(xué)術(shù)上的思維空間,也提高了他的社會實(shí)踐能力。如今,他利用課余時間,開辦了《能說的秘密》、《科學(xué)與魔術(shù)》系列講課活動,在高校里推廣魔術(shù)文化。 
 
本文來源:北京晚報-北晚新視覺網(wǎng)  實(shí)習(xí)生孫樂琪/文

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